小学六年级英语全英文教案篇1 【课题】Unit 5 Lesson 25 【重点】 第三人称做主语,拼写他人名字,询问与他人有关的问题。 根据音标词能够正确拼写出单词。 【难点】 its 和 it’s 的辨析。 询问与他人有关的问题。 【过程】 热身/ 复习(warm-up / revision) 日常口语会话。 游戏:猜猜他是谁。
【第一篇】 教学内容:A Let’s try Let’s talk C Let’s wrap it up 第一课时 教学目标: 能在图片和教师的帮助下理解对话。 能用正确的语音语调朗读课文并进行角色表演。 能在情境中运用句型“Where is the ...? ”问路,帮助学生学会运用词组“near, next to, behind”等表述方位。
PEP人教版小学六年级英语上册全套教案,共26页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 Unit 1 How do you go there?第一课时 教学目标与要求 1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。2. 能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。
展开全部 小学英语六年级英语教案篇1 教学目标: 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标。 认知目标 学生能听、说、读短语及单词:family,parents,aunt,uncle,babybrother能运用 how many...进行口语交际。
1、在桌面上双指捏合,进入桌面编辑状态。点击窗口小工具,向左滑动可查看所有小工具。部分小工具(如天气)会有多种样式,点击该图标可以展开所有的样式,向右滑动可以收拢。点击需要的小工具图标,即可将其添加到当前屏幕。若当前屏幕没有空间,可长按并拖动该图标,添加到其它屏幕。
2、打开手机,进入手机主页面,如图所示。在手机里面找到“天气”,点击并进入,如图所示。进入主页面之后,点击右上角的三道横杠,如图所示。在城市管理页面添加想要查询的城市,点击右上角的“+”,将其添加进去,以“天津”为例,如图所示。
3、要想将天气情况添加到手机桌面,首先,手机上要安装有天气的APP,默认情况下,华为手机是自带类似应用的。如果没有,请先安装一个。然后,再返回到手机桌面,用两支分开的手指按住屏幕,向中间靠拢,手机进入桌面设置模式。接着,点击屏幕底部的“窗口小工具”按钮。
4、桌面添加天气预报图标,手机桌面在空白页面长按3秒。带有天气一样的图标都是天气预报,选择一个点击。向左滑也有很多天气预报样式供选择。选择经典的还可以设置背景等。选好后,按住手机右下角,最右边白色横杠往上滑,就设置好返回手机页面了。
5、今天给大家介绍一下如何在华为手机中设置添加其他城市天气预报的具体操作步骤。 解锁手机后,找到桌面上的“天气”图标,打开。 在打开的天气主页面,点击左上角的管理城市图标。 如图,在打开的管理城市页面,点击底部的“添加城市”选项。
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